2018年5月11日-13日，由中國教育裝備行業協會主辦，四川省教育廳和成都市人民政府共同承辦的“第74屆中國教育裝備展示會”在成都中國西部國際博覽城舉辦。中國教育裝備展示會是我國乃至全球教育裝備行業規模最大、影響最廣、專業性最強的教育裝備專業展會，是集中展示教育裝備新產品、新技術、信息化發展新理念的大型專業平台，是教育裝備市場的“風向標”，第一時間展現市場動向及趨勢，提供全球范圍內的教育裝備行業前沿技術優質產品。

　　第74屆中國教育裝備展示會以“展示、交流、合作、發展”為主題，將全方位展示教育裝備的新產品、新技術，展示產品包括教學儀器、課堂教育資源、創客教育、數字化校園應用服務平台等，覆蓋幼兒教育、基礎教育、職業教育、高等教育、特殊教育等各類教育。

　　作為國內VR教育軟件技術領跑者的北京微視酷科技有限責任公司將攜全球首款VR創客教育編輯器——XRmaker亮相展示會。微視酷是國內首家將VR技術系統應用於教育的國家高新技術企業，曾憑借其核心產品“IES”(沉浸式教育管理系統)，獲得72屆中國教育裝備展示會金獎。據微視酷CEO楊威介紹，XRmaker是全球首個基於類scratch語言、專門針對虛擬現實創客教育開發的引擎工具，它將復雜的建模、編程過程簡化創新，讓沒有專業編程知識的人，也能輕鬆制作XR(包括VR、AR、MR等)內容，通過XRmaker開發出來的成果可以在電腦、手機和各種VR設備、無人機、3D打印機等多平台上運行和程序輸出，實現低成本、高效率的VR創客。按照這一開發邏輯和應用方向，XRmaker非常適合中小學創客教育。盡管有了很好的示范和應用案例，創客工具導入校園的成本與持續性仍是與會教育專家非常關心的。因為目前創客教育的風口吸引了不少VR公司的注意，也推出了不少創客工具，但因為沒有統一標准和規范，效果很難評測。針對這些關心點，XRmaker目前正採用給示范校贈送運行的方式，“好不好用了再評測”，微視酷CEO楊威表示，“成本太高的創客工具肯定是不適合中國國情的，我們既要推動學生創造力真正培養，融合高科技，又要為學校控成本，這是現階段VR教育企業的社會責任”。

　　教育信息化2.0的發展要求利用新技術探索未來教育教學新模式，要求深入應用虛擬現實、人工智能等新技術，提高教育質量和效益，全面提升教師和學生的信息素養，培養創新型人才。創新能力的培養需要培養創新思維和創造能力。傳統的灌輸式教育方式，輕實踐重理論，不利於創新型人才的培養，這就需要教師改變教育模式，探索創客教育等新型教育模式。微視酷的XRmaker是全球首個基於VR技術，針對創客教育需求設計的VR創造力引擎，讓沒有專業知識的用戶也可以制作自己的VR產品，實現創客教育和編程教育的完美結合。XRmaker通過實現虛擬創客教育，解決創客教育成本過高的問題，實現教育資源公平，讓創客教育的普及成為可能。

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